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    生于80年代初,曾在邮电部心理咨询热线工作室、文学杂志社当过特约编辑,任过艺术职业学校团委书记,《肇庆新青年》专栏记者。一直从事与文学有着息息相关的工作。千禧年以后从事企业文化工作,熟悉职业学校整个教育体系,能够将易学运用在行政管理中,将哲学溶入文学创作里面。闲时,一盏茶、一盘棋,感悟人生……
 
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    期刊栏目策划、广告企划、广告语、时事短评、纪事文稿、故事文字、小小说、短小散文、通讯稿……

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深刻一课

 

在充满童真的孩提时代,在好动调皮的烂漫季节,能够规规矩矩地,甘心情愿地坐在课桌上,认真听老师讲课的孩子并不多。就在我满脸雅气地步入小学课堂的时候,老师给我们上的第一节课,至今还记忆犹新。

“你们都见过刮风,知道什么风最强烈,什么风最历害吗?有这样一个故事:刺骨的寒风向温暖的南风夸耀,在三分钟之内定能把街上老人们身上的皮衣吹掉。于是,寒风猛吹乱刮,想一下就把老人们身上的皮衣吹掉,谁知,风越大,老人们就把衣服得越紧,后来,所有老人都围在一起来寒风,最后,寒风一点办法也没有,南风则不同,它徐徐吹动,顿时风和日丽,老人们渐觉身暖,姑而解云敝怀,继而脱下大衣,听完这个故事后,你们说,到底什么风最强烈最历害呢?”

在小学阶段里,这是在我脑海中印象最深刻的一课,也是影响最深的一课,在此后的日子里,这个寓言的事不时地浮现出来。在驿动的年代里,它使我明白到:“神的巨大威权是在柔和的微风里,而不在狂风暴雨之中”;在刚步入社会的岁月里,它使我深深领悟到:说服胜于压服,直到现在,它却让我真正明白:柔弱胜刚强。

无法步入大学校园,没有完成大学课程,给我遗下终身遗憾。因此,高中的生活成为我至今的人生岁月里最后的校园驿站。高中校园内的一草一木都值得我回忆的景物,在众多给我们上课的科任中,那位来自江西的物理老师的第一节物理课至今记忆犹新。

“你们的初中物理老师已经教过大家 ‘距离’的定义了。今天,我来跟你们说一个故事,告诉你们一个全新的概念,什么叫“位移”?有一个科学家将要老死在医院里,望着亲人和助手都流下伤心的眼泪,对这位为科学事业作出巨大贡献的老人表示哀伤。科学家却告诉众人:我的一生位移为零,因为我从医院降生,又要在医院中病逝。我一生所走过的不外乎从医院里出去,又从外头回到医院,所走的位移就是零。那么这个故事说明什么呢?首先,距离并不等于位移,人生走过的距离也许就是过程吧!但是,起点与终点都是同一点的话,那么位移就是零。可以这么说,他根本没有改变过;其次,科学家豁达的人生观与谦逊的学态使世人敬服。他认为无论经过的距离有多远,给社会作过多大的贡献,最终位移为零。赤裸裸地降世,两手空空地病逊,什么也带不走。同时,他向世人再次宣告,我是物理学家,让后世都会将“位移为零”的物理学家联系起来。

“位移为零”的故事,时常鞭策着我如何为人处世,如何待人接物,学习太度方面都必须以谦逊作为前提。

 


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